CTET Exam Solved Paper 2018 – Mathematics and Science

Q46. निम्नलिखित में से कौन-सी गैस पॉप की ध्वनि के साथ जलती है?
(1) सल्फर डाइऑक्साइड
(2) ऑक्सीजन
(3) हाइड्रोजन
(4) नाइट्रोजन डाइऑक्साइड

Q47. निम्नलिखित में से कौन-सा/से असंपर्क बल का/के उदाहरण है/हैं? 
(1) पेशीय बल
(2) गुरुत्वाकर्षण बल
(3) चुम्बकीय बल
(4) (1) और (2) दोनों

Q48. मधुमेह रोग किस हॉर्मोन द्वारा नियंत्रित होता है? 
(1) थाइमोसिन
(2) थायरॉक्सिन
(3) एड्रेनेलिन
(4) इंसुलिन

Q49. निम्नलिखित में से कौन-सा पेट्रोलियम का उत्तर नहीं है? 
(1) बिटूमेन
(2) मिट्टी का तेल
(3) सी० एन० जी०
(4) पैराफिन मोम

Q50. रेड डेटा बुक _____ का रिकॉर्ड रखती है।
(1) पशुवर्ग
(2) संकटापन्न प्रजातियों
(3) विलुप्त प्रजातियों
(4) वनस्पति

Q51. जूते के सोल असमतल क्यों किए जाते हैं?
(1) जूते का जीवन बढ़ाने के लिए
(2) जूते को और मजबूती देने के लिए
(3) जड़त्व घटाने के लिए
(4) जड़त्व बढ़ाने के लिए

Q52. सारिका ने आसुत जल एक बोतल में लिया और पता लगाने की कोशिश की कि वह विद्युत् को सुचालक है या नहीं। उसे क्या प्राप्त होने की संभावना है? 
(1) यह विद्युत् को कमजोर चालक है।
(2) यह विद्युत् का सुचालक है।
(3) यह एक विद्युतरोधी है।
(4) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Q53. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य नहीं हैं?
(1) यदि परिपथ में उपयुक्त फ्यूज लगाया जाए, तो सुरक्षित सीमा से अधिक विद्युत् धारा होने पर यह उड़ जाएगा।
(2) किसी विद्युत् परिपथ में सुरक्षित प्रवाहित होने के लिए विद्युत धारा की न्यूनतम सीमा है।
(3) किसी विद्युत् परिपथ में सुरक्षित प्रवाहित होने के लिए विद्युत् धारा की अधिकतम सीमा है।
(4) सभी भवनों के विद्युत् परिपथों में फ्यूज लगाएजाते हैं।

Q54. निम्नलिखित में से किस स्थान की चक्रवात से सबसे अधिक प्रभावित होने की संभावना है?
(1) गोवा
(2) पोरबंदर
(3) पुरी
(4) मुम्बई

Q55. पृथ्वी पर ऋतुएँ बदलती हैं, क्योंकि
(1) पृथ्वी का घूर्णन अक्ष इसकी कक्षा के तल के समानांतर है।
(2) पृथ्वी का घूर्णन अक्ष इसकी कक्षा के तल के लम्बवत् है।
(3) पृथ्वी का घूर्णन अक्ष इसकी कक्षा के तल के सापेक्ष झुका हुआ है।
(4) पृथ्वी और सूर्य के बीच की दूरी नियत नहीं है।

Q56. दो स्तम्भ, स्तम्भ – A और स्तम्भ – B दिए गए हैं। 
.    स्तम्भ – A        स्तम्भ-B 
(a) वृक्षवितान    (i) पादपों और जंतुओं के मृत ऊतक
(b) अपघटक    (ii) एक जंगली जंतु
(c) ह्यूमस        (iii) सूक्ष्मजीव
(d) साही           (iv) बड़े वृक्ष की शाखाएँ
निम्नलिखित में से कौन-सा दिए गए स्तम्भ-A के क्रम के अनुसार स्तम्भ-B का सही क्रम होगा?
(1) (iv), (iii), (i), (ii)
(2) (i), (ii), (iii), (iv)
(3) (i), (ii), (ii), (iv)
(4) (iii), (iv), (ii), (i)

Q57. विज्ञान में रचनात्मक आकलन क्यों महत्त्वपूर्ण है?
(1) यह विज्ञान को अच्छे प्रकार से समझने में सहायक है।
(2) यह लेना आसान है।
(3) यह शिक्षार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण के विकास में सहायक है।
(4) यह निदानात्मक हैं।

Q58. विद्यालयों में विज्ञान मेले का आयोजन क्यों किया जाता है? 
(1) शिक्षार्थियों को उनके प्रदर्शन के आधार पर मूल्यांकन करने के लिए।
(2) शिक्षार्थियों को विज्ञान में उच्च शिक्षा के लिए तैयार करने के लिए
(3) शिक्षार्थियों को उनकी परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करने में सहायता करने के लिए।
(4) शिक्षार्थियों में विज्ञान में सृजन एवं प्रयोग करने की क्षमता का विकास करने के लिए

Q59. एक शिक्षक के नाते निम्नलिखित में से किसे आप शिक्षण में वैज्ञानिक विधा के लिए सबसे उपयुक्त समझते हैं? 
(1) अवधारणाओं से संबंधित गतिविधियों को शिक्षार्थियों से कराना
(2) शिक्षार्थियों को कक्षा में अवधारणाओं को स्पष्ट करना
(3) अवधारणाओं के शिक्षण हेतु तकनीकी का प्रयोग दिखाना
(4) शिक्षार्थियों को परियोजनाएँ देना

Q60. NCF – 2005 के अनुसार, “अच्छी विज्ञान शिक्षा जीवन के प्रति सत्य होती है।” इसका क्या अर्थ है ? 
(1) विज्ञान आसान जीवन व्यतीत करने में सहायक हो
(2) विज्ञान बालक को कार्य की दुनिया में प्रवेश हेतु तैयार करे।
(3) विज्ञान बालक को अर्थपूर्ण ढंग से व्यस्त करने में सक्षम हो।
(4) विज्ञान बालक को वैज्ञानिक ज्ञान अर्जित करने की प्रक्रियाओं को सीखने लायक बनाए।

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